学校数字化校园建,不能盲目建设,只有基于自身需求的建设才能让数字化校园系统在学校管理服务的各各方面充分发挥它的价值,而科迅数字化校园系统平台就是基于用户需求开发制定的,较终服务于用户,服务于校园。 **,建设数字化校园之前,首先根据学校的基础需求,在此基础上完善增添其他有学校特色的功能,这些都要首先考虑好,应该怎么设计会更好。因此,数字化校园建设需要学校相关的职能部门参与进来,包括服务对象也参与进来,才有可能把故事说圆满。 *二,基础架构。做好**层设计,包括认证、授权、数据还有各种服务,并且为其他的应用包括大数据的分析打好基础。 *三,基于ITIL的一站式服务。在ITIL中,服务台是一项管理职能而不是一个管理流程,它作为IT服务提供方与IT服务客户和用户之间的统一联系点。信息办通过主体建设,校内示范的办法,把它从IT业务扩展到机关职能部门中的很多面向教师提供的服务内容。 *四,基于家校互联,开发家校通APP,让家长参与到孩子的学习生活中来,通过这种办法使用户参与进来,较终使得这个应用越做越好。 *五,个性化开发。可以根据学校实际需求进行制定,开发贴合学校需求的数字化校园平台。 数字化校园建设需基于需求,这是数字化校园系统平,需要大家注意。